医療技術の高度化、医薬分業に伴う医薬品の安全使用といった社会的要請に応えるべく、医療の担い手としての薬の専門知識、技能、コミュニケーション能力を備えた質の高い薬剤師の養成が薬学教育には求められている。本センターにおいては、これらの社会的要請に答えるべく、基礎薬学研究、病院、保険薬局など多様な分野で活躍してきた経験豊富な教員が「プラスアルファの薬剤師」の養成を目指して新たな薬剤師教育方法の開発に努めている。

役職　：氏名　　　　（学位）　　　　　　：所属学科
教授　 : 堀　　祐輔　（医学博士）　　　     : 医療薬学科
准教授：勝山　壮　　（薬学博士）　　　　：医療薬物薬学科
准教授：国分　秀也   （薬学博士）　　　　：医療薬学科
講師　：秋山　滋男　（医学博士）　　　　：医療薬学科
講師　：大山　勝宏　（薬学博士）　　　　：医療薬物薬学科
講師　：影山　美穂　（応用生命科学修士）：医療薬物薬学科
講師　：武井　佐和子（薬学士）　　　　　：医療薬物薬学科
講師　：戸張　裕子　（医学博士）　　　　：医療薬学科
講師　：別生　伸太郎（薬学博士）　　　　：医療薬学科
講師　：増田  多加子 （薬学修士）　　　    ：医療薬学科
講師　：濱田　真向　（薬学博士）　　　　：医療薬学科（アイウエオ順）
卒論生人数
6年生：18名
5年生：11名
4年生：29名
(平成31年4月現在)

４年前期：実務実習事前学習Ⅱ
堀　祐輔, 勝山　壮 ,国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 影山　美穂, 戸張　裕子, 別生　伸太郎, 増田 多加子,

濱田　真向, 武井　佐和子
５年後期：問題解決（調査研究コース）
勝山　壮 ,国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 影山　美穂, 戸張　裕子, 別生　伸太郎, 増田  多加子, 武井　佐和子
濱田　真向, 武井　佐和子
１年前期：人間と薬学Ⅰ

堀　祐輔, 勝山　壮 ,国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 影山　美穂, 戸張　裕子, 別生　伸太郎, 増田  多加子,
濱田　真向, 武井　佐和子
１年後期：人間と薬学Ⅱ

堀　祐輔,勝山　壮 ,国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 影山　美穂, 戸張　裕子,  別生　伸太郎, 増田  多加子,
濱田　真向, 武井　佐和子
２年後期：ゼミナールⅡ
別生　伸太郎
３年後期：地域保健薬学概論
戸張　裕子
３年後期：実用薬学英語

別生　伸太郎
4年後期：総合演習実務
国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 別生　伸太郎
4年前期：科別英語特論

堀　祐輔, 勝山　壮 ,国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 影山　美穂, 戸張　裕子, 別生　伸太郎, 増田  多加子,
濱田　真向, 武井　佐和子
５年前期：医薬品開発特論Ⅱ
影山　美穂
５年通年：アドバンス英語

堀　祐輔, 勝山　壮 ,国分　秀也, 秋山　滋男, 大山　勝宏, 影山　美穂, 戸張　裕子, 別生　伸太郎, 増田  多加子,
濱田　真向, 武井　佐和子
６年後期：薬学演習Ⅱーⅲ　実務

勝山　壮 ,秋山　滋男,影山　美穂, 戸張　裕子,武井　佐和子
６年前期：高齢者医療

影山　美穂

（１）薬剤師の役割を探る 

1. オピオイドを使用しているがん疼痛患者の血中薬物濃度を測定し、母集団薬物動態解析を行っている。スペシャルポピュレーションにおける薬物投与量設計のためのモデル式を構築する。

2. がん化学療法に伴う末梢神経障害や難治性疼痛（神経障害性疼痛）に対する研究ならびに疼痛緩和の代替補完療法の一つであるHerbal medicine（アロマテラピー精油及び漢方薬）の研究を行っている。

3. パーキンソン病治療薬や生活習慣病治療薬等、長期間継続して服用する必要がある医薬品を対象に、製剤学的評価と服薬アドヒアランスとの関連性の研究を行っている。

4. 国内外で公開されている有害事象自発報告データベースや医療現場における患者データ等を用いて、未知のものを含む有害事象と医薬品との関連性の評価ならびに有害事象の発現傾向の解析などを行っている。

5. 緩和医療における教育および医療用麻薬の適正使用に関する研究を行っている。

6. 大学や地域等における受動喫煙をはじめとした健康問題の解決を図るために、各種データベースを用いて、薬剤師の視点から疫学的手法を用いた解析を行っている。

7. シミュレーション教育技法を活用した多職種連携教育や模擬患者参加型教育の実践と、その教育効果についての検証を行っている。

8. 大規模卒業生調査による、学習成果とキャリアの接続の間接評価を行っている。

（２）患者心理を知る為の知識、技術を身につける
   シミュレーション教育を基盤とした薬剤師の医療コミュニケーション教育法について研究を行っている。

（３）バイタルサインを読み解く力を身につける
　生体シミュレータを用いた教育モデルの構築や学習目標に即した学習教材の開発など、新たな臨床薬学教育手法の研究を行っている。

（４） 薬剤師を取り巻く現状を知る フィールドワーク）
　薬剤師が活躍している各種現場、例えば在宅患者に対する薬剤師業務、学校薬剤師業務、卸売販売業・製薬会社医薬品情報部門の薬剤師業務、病院薬剤師業務等の見学・研修をとうして、大学で学ぶ薬学的知識を現場　　　でどのように活用する事ができるか考察する。

　2019年1月、勝山壮准教授がフレグランスジャーナル社主催AROMA RESEARCH誌の論文賞を受賞されました。2017年度の受賞に続く二度目の受賞となります。論文のタイトルは「ビンクリスチン誘発性末梢神経障害に対するベルガモット精油のマウス後肢足蹠内皮下投与による効果について」（AROMA RESEARCH第73号 vol.19 No.1 2018掲載）です。1回目と同様に“香りの機能性と効用に関わる基礎・応用分野の進歩に寄与することが期待される優れた学術的内容を含む論文”として評価されての受賞です。

　2017年1月、勝山壮准教授がフレグランスジャーナル社主催AROMA RESEARCH誌の論文賞を受賞されました。論文のタイトルは「神経障害性疼痛モデルに対するベータカリオフィレンのマウス後肢足蹠内皮下併用投与によるモルヒネ抗アロディニア増強効果について」（AROMA RESEARCH第65号 vol.17 No.1 2016掲載）で、“香りの機能性と効用に関わる基礎・応用分野の進歩に寄与することが期待される優れた学術的内容を含む論文”として評価されての受賞です。

　フィールドワークとして急性期病院、療養型病院、保険薬局、漢方薬局、ドラッグストア、医療系出版社、製薬企業等、薬剤師が活躍する現場等の見学・実習を実施している。

http://donner.ps.toyaku.ac.jp